digital transformation education

¿Cómo diseñar la estrategia y el modelo educativo de nuestra organización?

Artículo
Investigación de Mercado, Diseño y Planificación de la oferta formativa

En este segundo post de la serie de 4 artículos relacionados con la Transformación Digital de las instituciones educativas, nos centraremos en el proceso donde se definirá en gran medida la estrategia y modelo de educación online y que será, por tanto, determinante en el éxito o fracaso de la organización:

 

digital transformation education

 

Veamos a continuación los aspectos más relevantes a considerar en este proceso:

 

El mercado como punto de partida

En primer lugar debemos identificar y conocer muy bien el público objetivo al que nos dirigimos: tipología de estudiantes, profesores, personal administrativo, personal directivo, empresas, partners…

La planificación y el diseño de los programas formativos deberá tener muy en cuenta los hábitos, preferencias y realidad social de las nuevas generaciones de estudiantes y también del resto de agentes en los diferentes procesos de negocio. Cada vez más,  la clásica presencialidad reduce su importancia y se demandan productos, servicios y procesos digitales más avanzados donde la multicanalidad, la personalización y la flexibilidad son imprescindibles.

Además, deberán considerarse en nuestra estrategia otros aspectos que serán después clave a la hora de la atracción y captación de estudiantes:

  • Acuerdos/Alianzas: Con otras instituciones educativas o empresas relevantes del sector, dada la importancia de la internacionalización y la globalización en la sociedad actual. Un ejemplo serían las dobles titulaciones entre universidades nacionales y universidades extranjeras de prestigio.
  • Desglose de la oferta formativa en unidades más pequeñas permitiendo al estudiante flexibilizar su avance en el itinerario que le lleve a la obtención de la titulación o titulaciones deseadas.
  • Financiación: Facilitar mecanismos de financiación de los estudios, así como ofrecer toda la información y soporte  a los estudiantes sobre becas, ayudas económicas, financiación por terceras vías...

 

Técnicas de Design Thinking & Design Sprint

En este proceso resultan útiles técnicas creativas como el Design Thinking y el Design Sprint, que pueden ayudar a las organizaciones a definir su estrategia de eLearning y garantizar el éxito de las mismas.

Design Thinking es una metodología de referencia para el diseño de productos y servicios. Se basa en un método iterativo para resolver problemas centrándose en las necesidades de los usuarios y ajustándose a la viabilidad económica y tecnológica de las soluciones.

Design Sprint es una adaptación del Design Thinking orientado a resolver problemáticas y validar las soluciones en un periodo de tiempo muy corto.

 

Este post es el segundo de una serie de 4 artículos relacionados con la Transformación Digital en el sector educativo, por lo que también te pueden interesar los siguientes:

  • Transformación digital en el sector educativo
    Aspectos a tener en cuenta en la Transformación Digital de las instituciones educativas y procesos clave a considerar.
    Lee el post: "Transformación digital en el sector educativo"
     
  • Marketing, captación y matrícula
    Analizaremos aquí técnicas de marketing, venta y tecnología que nos permitirán atraer a los estudiantes y llenar las aulas.
    Lee el post: "¿Cómo atraer alumnos/as con técnicas de marketing y tecnología?"
     
  • Docencia y aprendizaje
    Veremos cómo el diseño del modelo pedagógico y la calidad de la docencia serán clave para el éxito de la estrategia de transformación digital de la organización, así como herramientas tecnológicas que nos ayudarán en este propósito.
    Lee el post: "Nuevos modelos pedagógicos en la era del COVID-19"

Roberto Pérez

Roberto Pérez es Director en Opentrends y responsable de cuentas clave en ámbitos como Sector Público, Seguros y Universidades. Cuenta con más de 25 años de experiencia en organizaciones innovadoras tanto en consultoría y servicios de tecnología como en cliente final y ha ocupado diferentes posiciones directivas a lo largo de su trayectoria profesional. Su propósito es impulsar la transformación digital de sus clientes a través de la tecnología y convertir el cambio en un aliado para incrementar su negocio y reducir sus costes.